Reuniones de Cierre con: UGEL Huaylas, Equipo SPSR y GIA Nº 08.







REUNIÓN DE CIERRE CON LOS ESPECIALISTAS Y JEFE DE AGP DE LA UGEL HUAYLAS

Reunión de cierre de la unidad 07 con los especialistas de la UGEL Huaylas.

Psic. Martha Laberiano dando a conocer los logros de la Articulación de la IE con la familia y la comunidad.

Prof. Tomasa Torres exponiendo los logros de la intervención en el aspecto pedagógico.


REUNIÓN REGIONAL DE CIERRE DE LA INTERVENCIÓN DE SPSR.

Acompañantes pedagógicos y social comunitario de la región Ancash.

Acompañantes pedagógicos del área de matemática de la Región Ancash.

Acompañantes Social Comunitarios de la Región Ancash.

Desarrollo del Taller de cierre de acompañantes de SPSR.


GIA INTERINSTITUCIONAL DE CIERRE

Psic. Martha Laberiano dando a conocer los logros del aspecto Social Comunitario.

Prof. Tomasa Torres explicando los logros en el aspecto pedagógico.


    

Reunión Regional de acompañates del Programa SER+ realizado en la ciudad de Caraz



Fue todo un éxito la reunión regional de acompañantes del programa SER+ en la ciudad de Caraz llevado a cabo el día viernes 16 de setiembre a partir de las 8:30 A.M. organizado por las unidades anfitrionas 07 y 08 y Prof. Rina Cavero Huerta, la actividad contó con la presencia de los especialistas del mismo Ministerio de Educación Prof. Emerson Gonzales Paucar, Carlos Cáceres Torres y Rosario Gómez. Se hizo un diagnóstico del trabajo realizado hasta el momento en temas como: Revisión de la implementación de CAMPAÑAS, propuestas de mejoramiento de cada espacio (CONEI – Municipio Escolar – Comité de Tutoría), atención, acompañamiento o derivación de casos en riesgo de deserción, revisión de la nueva implementación de las GIAS, revisión sobre los instrumentos de evaluación, Elaboración y usos de materiales y recursos pedagógicos para el desarrollo de una sesión, compartir experiencias sobre la toma de evidencias de las observaciones, manejo de la rúbrica – F5 y revisión de la nueva implementación de las GIAS – F6.

Bienvenida a todos los participantes.

Inicio del evento a cargo de la Unidad 07, 08 y Prof. Rina.

Trabajo por perfiles.

Exposición de los trabajos.


Acompañantes del Área de matemática.

Acompañante del Área de comunicación.

Acompañantes Social Comunitarios.







    

ONEM 2016 - Solucionario Primera y Segunda Fase



La XIII Olimpiada Nacional Escolar de Matemática 2016 - XIII ONEM 2016, es una estrategia pedagógica orientada a mejorar el interés de los estudiantes de secundaria de las instituciones educativas (IIEE) públicas y privadas por la matemática, lo cual impacta mejorando sus logros de aprendizaje de matemática.

OBJETIVO GENERAL
Estimular el interés por la matemática de manera que se contribuya al mejoramiento de los logros de aprendizaje de matemática de los estudiantes de Educación Secundaria.

NIVELES, CATEGORÍAS Y MODALIDADES
Niveles de participación:
   NIVEL 1: Primer y segundo grado.
   NIVEL 2: Tercer y cuarto grado.
   NIVEL 3: Quinto grado.

Categorías de participación:
   ALFA: Estudiantes de IIEE públicas.
   BETA: Estudiantes de IIEE privadas.

Modalidades de participación:
   Presencial: en la primera, segunda y cuarta etapa.
   Virtual: en la tercera etapa.

ETAPAS DE LA OLIMPIADA:
   PRIMERA:   IIEE    14 de julio 10:00 h.
   SEGUNDA:  UGEL   16 de agosto 10:00 h.
   TERCERA:   DRE      22 de setiembre 10:00 h.
   CUARTA:  MINEDU 23 de octubre 09:00 h.

BASES:
RVM. Nº 059 - 2016 - MINEDU Bases de la XIII Olimpiada Nacional Escolar de Matemática 2016.

Bases ONEM 2016 - Concursos Educativos

PRIMERA FASE
SOLUCIONARIO DE LA PRIMERA FASE - 2016

CLAVE DE RESPUESTAS FASE I:

DESCARGAR SOLUCIONARIO NIVEL 1 - FASE I:

DESCARGAR SOLUCIONARIO NIVEL 2 - FASE I:

DESCARGAR SOLUCIONARIO NIVEL 3 - FASE I:

SEGUNDA FASE
SOLUCIONARIO DE LA SEGUNDA FASE - 2016

CLAVE DE RESPUESTAS FASE II:

DESCARGAR SOLUCIONARIO NIVEL 1 - FASE II:

DESCARGAR SOLUCIONARIO NIVEL 2 - FASE II:

DESCARGAR SOLUCIONARIO NIVEL 3 - FASE II:

TERCERA FASE
SOLUCIONARIO DE LA TERCERA FASE - 2016

CLAVE DE RESPUESTAS FASE III:

DESCARGAR SOLUCIONARIO NIVEL 1 - FASE III:

DESCARGAR SOLUCIONARIO NIVEL 2 - FASE III:

CUARTA FASE
RESULTADOS FINALES A NIVEL NACIONAL:


    

Programa de Actualización en Comunicación y Matemática para docentes de Secundaria Rural 2016 (Inicio 3 y 4 de Setiembre).







INICIO DEL PAD 2016
Estimados docentes el PAD Rural 2016 empieza este 3 y 4 de setiembre y publicamos la distribución de Jornadas Regionales para el programa de actualización docente de comunicación y matemática:


ANCASH: SEDE HUARAZ - INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO "HUARAZ" (IESPP "HUARAZ")
Los pasajes, hospedaje y alimentación serán financiados por la Institución Organizadora.


PREGUNTAS FRECUENTES - PAD RURAL 2016 

1. ¿Cuál es la certificación / qué tipo de certificación obtendrán los docentes participantes cuando terminen el PAD Rural? 
La certificación será un diploma cuya denominación será:
  • Programa de Actualización del Área de Comunicación dirigido a docentes de Educación Secundaria de instituciones educativas de ámbitos rurales. 
  • Programa de Actualización del Área de Matemática dirigido a docentes de Educación Secundaria de instituciones educativas de ámbitos rurales. 
2. ¿Qué se requiere para obtener el diploma? 
Se requiere aprobar del 100 % de los bloques temáticos del Plan de Estudios y haber asistido por lo menos:
  • 90% de horas en las actividades presenciales 
  • 90% de las actividades a distancia. 
  • 90% de las horas de acompañamiento pedagógico. 
3. ¿Qué pasa si el docente participante no puede asistir y cubrir las 90% de las horas presenciales? 
Si no existe una razón justificada no aprueba el ciclo correspondiente.

4. ¿Qué pasa si el docente participantes cambia (lo reasignan o destacan) de IIEE a otra región? ¿Qué sucede con los docentes contratados que podrían pasar a otra IE que no es SER + o no es rural? ¿Qué pasa con la nota del acompañamiento? 
Si el cambio es a una región donde no se ejecuta el programa no podrá continuar en el mismo. Si el cambio se produce habiendo concluido el primer ciclo, entonces, recibirá el certificado correspondiente a ese primer ciclo. 

5. ¿Qué pasa si por una razón de fuerza mayor el docente participante no puede continuar con el Programa? 
Se tendrá que justificar las razones del retiro del Programa, Estas pueden ser de salud o familiares. Si no justifica su retiro no serán considerados para ser beneficiados de los nuevos programas de actualización y/o especialización del MINEDU. 

6. ¿Cuándo se inicia el programa?
Se inicia en la primera semana de setiembre del 2016.

7.- ¿Cuándo concluye? 
Concluye en junio 2017.

8. ¿Pueden postular los docentes que enseñan matemática o comunicación pero no son de la especialidad? 
Sí, pueden postular profesionales de carreras afines a la materia que cuenten con un mínimo de dos años de experiencia en docencia. 
Solo para el caso del Programa de Matemáticas podrán participar docentes contratados con grado de Bachiller o egresado, de acuerdo a los alcances que establece el Decreto Supremo N° 002-2016-MINEDU. 

9. ¿Se les va remitir algún mensaje de aceptación en el PAD a los que ya se han inscrito? ¿Cuándo sería? 
Sí, el IPNM es responsable de comunicar los beneficios y compromisos que asume el participante al inscribirse en los referidos Programas de Actualización.

10. En el instructivo se habla de validar la información de los inscritos ¿Qué información se requiere para eso? ¿Cuándo se va solicitar? 
Se valida con la carta institucional que dirige el Director a la oficina de la sede regional del IPNM, con la relación de los docentes participantes, en la que se indica el compromiso institucional de participar en los Programas de Actualización.

11. ¿Dónde se realizarán las jornadas regionales? 
La IFD precisará las sedes donde se ejecutarán las regiones.

12. ¿Nos dan viáticos para movilizarnos a las jornadas regionales o a los Macroregionales? 
Sí, el programa cubre sus gastos de pasajes, alimentación y hospedaje.

13. ¿Qué pasa con los docentes cuyas IE dejan de estar en SER + el próximo año?
Los docentes continúan en el PAD rural y será la estrategia Jornada Escolar Completa (JEC) la que asume el componente de acompañamiento.

Relación de docentes inscritos al PAD Rural 2016 - 2017.


Se está en proceso de culminación de las inscripciones de los docentes de instituciones educativas focalizadas para el Programa de Actualización Docente Rural que promueve SER + y que estará a cargo del Instituto Pedagógico Nacional de Monterrico.
Nos encontramos a un 68% de avance pero necesitamos cumplir con la meta antes del 04 de julio (Se ha extendido el plazo de inscripción). La idea es que cada docente haya llenado su respectiva ficha y compromiso y lo haya hecho llegar al correo ipnmsecundariarural@gmail.com.

OBJETIVO DEL PROGRAMA:
Actualizar a los docentes de educación secundaria rural de las siete regiones del país (Ancash, Cajamarca, Cusco, Huancavelica, Huánuco, La Libertad, Puno) en las áreas de comunicación o matemática, con el fin de mejorar sus desempeños en el manejo efectivo de procesos pedagógicos con enfoque intercultural crítico reflexivo que incidan en el logro y la calidad de los aprendizajes de sus estudiantes, generándoles vínculos socio afectivos positivos. El programa los apoyará con procesos formativos que les prevean conocimientos para profundizar su dominio pedagógico, disciplinar y didáctico, de acuerdo al Marco del Buen Desempeño Docente.

DIRIGIDO
A docentes de comunicación y matemática de educación rural de las siguientes sedes:
___________________
REGION             IIEE 
Ancash                 24    
Cajamarca            35   
Cusco                    18   
Huancavelica         5   
Huánuco                4   
La Libertad          17   
Puno                    10   
Total                     113  

DURACIÓN DEL PROGRAMA:
De setiembre del 2016 a junio del 2017.
Consta: 2 ciclos académicos.

REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN
  • Título profesional y/o Bachiller en Educación; y/o profesional de carrera afín a la materia.
  • Mínimo 02 años de experiencia docente.
  • Requisito indispensable desempeñarse como docente y con aula a cargo, en condición de nombrado o contratado en la institución educativa focalizada.
  • Ser docente en el área de comunicación o matemática.
  • No haber sido beneficiado con algún programa de actualización brindado por el MINEDU en los últimos dos (02) años
  • No estar cursando ningún curso de postgrado en la actualidad.
  • Llenar el ficha de inscripción, firmarlo y enviarlo al correo ipnmsecundariarural@gmail.com  o otorgarle a su acompañante pedagógico, 
MATRICULA
  • Copia simple del DNI.
  • Copia simple del título y/o bachiller.
  • Anexo: Ficha de Inscripción.
  • Anexo: Declaración Jurada.
  • Carta institucional con nombre del participante, visada por el director de la I.E.
  • Constancia actual de trabajo de su I.E. focalizada.
MODALIDAD DEL PROGRAMA
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
Ciclo académico
Presencial
A Distancia
Total de horas
Nº horas
%
Nº horas
%
I Ciclo
96
36%
35
50%
131
Seminario presencial
90
34%
0
0%
90
II Ciclo
80
30%
35
50%
115
Total horas
226
100%
70
100%
336
Acompañamiento pedagógico (45) + Grupos de interaprendizaje-GIAs(27)
67
TOTAL HORAS
403

BENEFICIOS PARA EL PARTICIPANTE
  1. Certificación a quienes cumplan los 2 ciclos de estudios, con nota aprobatoria y 90% de asistencia.
  2. Diploma de actualización otorgado por el IPNM con su respectivo número de créditos para los aprobados.
  3. Pasaje de ida y vuelta de su I.E. al centro de formación (según cada sede y estudio presencial).
  4. Hospedaje por la jornada de estudios presenciales.
  5. Alimentación por cada día de estudio presencial.
  6. Kit de materiales de escritorio.
  7. Módulos pedagógicos por cada bloque de estudio.
SEDES DEL PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN  PARA DOCENTES DE EDUCACIÓN RURAL 2016

SEDES REGIONALES 

CAJAMARCA: ISP "Hno Victorino Elors Goicochea"
Telf. 076 362968  Cel. 976766672.

LA LIBERTAD (Huamachuco): ISP "José Faustino Sánchez Carrión" - Teléf. 044441449.

ANCASH (Huaraz): ISP "HUARAZ" / Telf. 043 422440.

HUÁNUCO: ISP "MARCOS DURAND MARTEL" / Telf. 062 516940.

HUANCAVELICA: ISP "HUANCAVELICA" / Telf. 067 503722.

CUSCO: I.E "GLORIOSO COLEGIO NACIONAL DE CIENCIAS" / Telf. 951161449.

PUNO (Juliaca): ISP "JULIACA" / Telf. 951736794 - 951475080.


Descargar la ficha de inscripción y Declaración Jurada:


Descargar el tríptico del Programa de actualización en comunicación y matemática para docentes de secundaria rural 2016:



Relación de Instituciones Educativas focalizadas por el programa de intervención SER+ que pueden participar en el Programa de Actualización en Comunicación y Matemática para docentes:

    

Concurso Nacional Ideas en Acción



Concurso de Reconocimiento a la Participación Estudiantil en Instituciones Educativas Públicas del Nivel de Educación Secundaria.

OBJETIVOS
Objetivo general
Dinamizar la acción y la reflexión entre los estudiantes sobre asuntos públicos a partir de la elaboración y ejecución de proyectos participativos.

Objetivos específicos
  • Promover la implementación de proyectos participativos de los estudiantes, que aborden asuntos públicos regionales priorizados por ellos.
  • Promover la reflexión e interacción de los estudiantes en torno a asuntos públicos, así como a su participación en ellos, mediante una plataforma web.
  • Elaborar de forma participativa un documento de sistematización del proceso y de propuestas para contribuir al fortalecimiento de la participación estudiantil de la secundaria pública nacional.
PÚBLICO AL QUE VA DIRIGIDO
El concurso está dirigido a estudiantes de 1.° a 5.° grado de nivel secundaria de instituciones educativas públicas (del sector educación, de otros sectores públicos y en convenios).

ALCANCE
  • Ministerio de Educación (MINEDU)
  • Direcciones o gerencias regionales de educación
  • Unidades de gestión educativa local
  • Instituciones educativas públicas de educación secundaria
DESCRIPCIÓN DEL CONCURSO
El concurso se desarrollará a través de una plataforma virtual en la que los estudiantes podrán realizar distintas acciones, como seleccionar  democráticamente (mediante votación) asuntos públicos por región, utilizar herramientas de edición y descargar guías para elaborar proyectos participativos, subir y compartir distintos materiales (como los proyectos participativos y videos de registro elaborados por ellos mismos), participar en foros web con otros estudiantes de su región o del país para enriquecer o fortalecer sus trabajos.
La actividad central del concurso es la elaboración de proyectos participativos por equipos de estudiantes que se hayan inscrito al concurso.
La plataforma virtual del concurso es el espacio donde los estudiantes podrán participar del desarrollo del concurso. En este espacio virtual podrán descargar material informativo y de orientación, recibirán acompañamiento, subirán sus entregables en las diferentes etapas, y participarán de los foros con otros estudiantes de su región y del país. La plataforma virtual termina siendo la columna vertebral de todo el desarrollo del concurso.

Ruta del concurso:


Descargar las Bases del concurso:

Descargar la Guía de Orientación final del Concurso de ideas en Acción:


Video Promocional:

Ideas en acción - Tutorial de inscripción:



Inscríbete en la siguiente página: http://intranet.ideasenaccion.pe/

PDF donde explica la ruta para la inscripción:
 

Los asuntos públicos seleccionados en la región Ancash son:
  • ¡Cuidemos el presente para tener un futuro!
  • No necesito un vicio
  • Con-VIVE y haz tuya la escuela
El formato de proyecto:
 

    

Educación Sexual Integral para el Bienestar de las y los adolescentes.


Convocatoria del Curso Virtual sobre Educación Sexual Integral dirigido a Docentes Tutores de todas las IIEE a nivel nacional y se puede inscribir en la página de PERU EDUCA, el link es http://www.perueduca.pe/convocatorias-2016/educacion-sexual-integral

EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL
¡Este curso virtual es una oportunidad para profundizar tus conocimientos sobre la ESI y su implementación en el colegio!


El presente curso virtual está diseñado especialmente para ti, tutor o tutora, y tiene la finalidad de fortalecer tus competencias para implementar la Educación Sexual Integral en tu institución educativa.

El curso se desarrolla en el marco de los Lineamientos Educativos y Orientaciones Pedagógicas para la ESI establecidos por el Minedu.

Si te interesa participar, debes responder el cuestionario de preinscripción que adjuntamos al final de esta nota.

Contenido

MÓDULO I: Sexualidad y Género.

Unidad 1: Sexualidad y Género
Unidad 2: Sexualidad y adolescencia
Unidad 3: Salud sexual y reproductiva

MÓDULO II: Educación Sexual Integral, Derecho humano y demanda social.

Unidad 4: ¿Qué es la educación sexual Integral?
Unidad 5: ¿Qué aprendemos con la educación sexual integral?
Unidad 6: Educación Sexual Integral y familias

MÓDULO III: Prevención de la violencia familiar y sexual, el embarazo en la adolescencia y la trata de personas.

Unidad 7: Prevención de la violencia familiar y sexual
Unidad 8: Prevención del embarazo en la adolescencia
Unidad 9: Prevención de la Trata de Personas

Duración de la convocatoria

Del 9 de mayo al 22 de mayo

Duración del Curso

Del 30 de mayo al 31 de agosto

    

Taller Nacional de Fortalecimiento de Competencias para el Equipo de Directores de las II.EE. focalizadas de SER+ 2016

Dado que la intervención SER+ viene iniciando su trabajo en el mes de marzo, es necesario compartir con los Directores de las II.EE. focalizadas la finalidad, objetivos y lineamientos de la intervención, así como algunas temáticas para la mejora de la gestión escolar que impulsará SER+. Para ello se llevará a cabo el Taller Nacional "Fortalecimiento de Competencias para el Equipo de Directores de las II.EE. focalizadas en la intervención del Soporte Educativo Rural para Mejores Aprendizajes - SER+ 2016", del 14 al 16 de abril 2016, en el Centro Vacacional de Huampaní Carretera Central Km. 24.5 Chaclacayo, ciudad de Lima bajo la modalidad de internado. Para tal efecto, el MINEDU cubrirá los costos de hospedaje, alimentación y pasajes terrestres de ida y vuelta a la sede del taller, con la finalidad de contar con la participación de todos los directores.
Cabe precisar que los participantes deben hacer entrega de facturas o boletas de gastos que irroga su traslado, al personal del MINEDU al momento de registrar su ingreso al hospedaje. Lo que permitirá realizar la devolución correspondiente.

Al respecto, consideramos tener presente las siguientes orientaciones:
  • Los profesionales convocados deben gozar de buena salud (Los costos que irrogue cualquier tipo de atención relacionada a su salud será responsabilidad persona, evitar la compañía de niños menores u otros familiares).
  • En las Facturas o Boletos de viaje deben consignar la razón social: Programa de Educación Básica para todos RUC 20380795907 - Dirección calle del Comercio Nº 193 San Borja, además debe de figurar nombres y apellidos del director y Nº de DNI, fecha de viaje, hora de salida, lugar de origen y destino. No se aceptarán borrones ni enmendaduras en los comprobantes de pago correspondientes.
Descargar el oficio de taller de directores de SER+:




Se adjunta un archivo con las precisiones sobre la compra de pasajes para que se les reembolse. Este punto es importante porque de no hacerlo bien, no se les reembolsará sus pasajes.



Para cualquier coordinación contactarse con el especialista del área de Secundaria Rural, el señor Emerson Gonzales Paucar Cel. 975598642, email: mathserver1976@gmail.com